Memoria visual
Cómo recordamos color y posición
Recordar los colores presentes no siempre basta. Una señal posterior pregunta qué color pertenecía a un lugar concreto.
Qué color, en qué lugar
La muestra ocupa entre dos y seis casillas de una cuadrícula de doce lugares. Cada círculo tiene un color distinto. Tras observar y esperar, aparece una interrogación en una de las casillas que estaba ocupada. Elige el color que había allí usando los seis botones de la paleta. Las demás casillas no revelan sus colores mientras respondes. La señal aparece cuando la muestra ya ha desaparecido.
Recordar relaciones entre rasgos
Jiang, Olson y Chun estudiaron cómo la configuración espacial organiza información visual recordada. Esta práctica pregunta por una relación color-lugar mediante una señal posterior. No basta con reconocer que había azul: necesitas asociarlo con la casilla indicada. El resultado no permite saber si un error surgió al recordar el color, el lugar, su asociación o al interpretar la pregunta.
Un color tiene que conservar su lugar
Compara dos y seis círculos manteniendo los tiempos. Intenta recordar las parejas color-lugar antes de que aparezca la señal.
Comprueba la idea: ¿Elegir un color que apareció en otro lugar responde correctamente a la pregunta?
Ver la explicación
No. La respuesta debe corresponder al color de la casilla señalada, no solo a uno de los colores presentes.
Comparar cantidades con tiempos iguales
Empieza con dos círculos y dos segundos de exposición y espera. Después aumenta solo a seis. La paleta de respuesta contiene siempre los seis colores disponibles, incluso cuando la muestra utiliza menos. Por eso, las opciones no te dicen qué subconjunto apareció. En cada muestra nueva se elige también qué casilla se preguntará al final, sin anunciarla durante la observación.
Conserva el color de cada lugar
Compara dos y seis círculos manteniendo los tiempos. Intenta recordar las parejas color-lugar antes de que aparezca la señal.
La actividad empieza solo al pulsar Comenzar.
Activa JavaScript para observar una muestra y responder. Puedes leer la explicación y la ilustración sin la actividad.
Leer la señal de respuesta
La interrogación marca una casilla de la cuadrícula conservada. Su número se indica bajo los controles, contando de izquierda a derecha y de arriba abajo. Los botones de colores incluyen sus nombres cuando llega el turno de responder. Puedes recorrerlos con el teclado. La respuesta se comprueba una sola vez y después se revela el original con las relaciones entre colores y lugares.
Revisar una relación concreta
La explicación identifica el color original y el que elegiste. Vuelve a mirar la muestra y compara la casilla preguntada con las demás. Repetir muestra conserva la misma distribución y la misma pregunta, por lo que ya sabes dónde prestar atención. Para una nueva pregunta y otra distribución usa Nueva muestra. Ver ejemplo ofrece la relación resuelta sin que desaparezca la imagen.
Separar aprendizaje de medición
Puedes aprender la tarea y explorar si te resulta útil agrupar lugares, nombrar colores o describir parejas. La actividad no compara estas estrategias de forma controlada ni calcula una capacidad personal. Cambiar ajustes cancela la secuencia; salir de la página también. Restablecer recupera cuatro elementos y los tiempos iniciales. Las respuestas permanecen solo en la página abierta y no forman un historial guardado.